Juan José Ramírez Lerma
El ecoturismo tiene por principio una función sensibilizadora, los visitantes que se acercan a espacios naturales buscan experiencias fuera de su cotidianidad, que directa o indirectamente dependen de la biodiversidad y el paisaje del sitio. Las experiencias serán más significativas en cuanto los ecosistemas donde ocurren las actividades turísticas, así como las personas que habitan … Read more
Dalila Calvario Benitez
La Educación Ambiental es una forma de aprendizaje que tiene como objetivo facilitar la comprensión del ambiente y su proceso socio histórico. Uno de sus propósito es lograr que las personas y la colectividad comprendan la compleja naturaleza del ambiente que resulta de la interacción de los aspectos físicos, biológicos, sociales, culturales y económicos. El … Read more
Angélica Morales
El ecoturismo, al mostrar las bondades de la naturaleza, despierta la conciencia de los viajeros con información de primera mano (económica, política, social y ambiental) para entender cómo funcionan los ecosistemas y por qué se deben cuidar para preservarlos, pues son fundamentales para el equilibrio de la vida en todas sus vertientes. Sobre Angélica Morales … Read more
Gabriel Cruz
Cualquier práctica humana que busque integrarse en la mayor medida posible a los diferentes contextos será menos intrusiva que aquellas que buscan modificar lo más posible con el fin de adaptar el medio a las prácticas humanas. Las acciones que ejercemos los humanos en la naturaleza se han separado de las del resto de los … Read more
José de Jesús Quiñónez Ramírez
Las tendencias mundiales hacia actividades turísticas cada vez más vinculadas al respeto a la naturaleza[1](24 % ), la cultura y el desarrollo social, conllevan varios retos y oportunidades para impulsarlas de manera sostenible y que éstas tengan un mayor beneficio a las comunidades receptoras. La agenda mundial para el cumplimiento de los Objetivos del Desarrollo … Read more
Claudia María Martínez Vaca
Finalmente, en la vida todo es educación. La educación que recibimos es la que nos hace vivir, sentir, pensar y actuar como lo hacemos. Los modelos educativos a lo largo de la historia se han ido transformando y adaptando, pero como dijera María Montessori “sigue al alumno no a mí”, refiriéndose obviamente a seguir las … Read more