Chicle en Muyil

Una de las actividades ofrecida por el centro ecoturistico es la visita a un campamento chiclero.

En el, el visitante conocerá el proceso de elaboración del chicle, antiguo proceso practicado por los Maya.

 

Estas acciones se vinculan con las prácticas amigables con la biodiversidad para el ecoturismo del proyecto Sistemas Sostenibles Productivos y Biodiversidad, específicamente con la práctica 2.- Desarrollar estrategias de educación ambiental y sensibilización para los visitantes y anfitriones y 4 Aprovechar las especies locales para fabricar infraestructura y elaborar bienes de consumo

 

Manejo de visitantes en Copalita

En Copalita ofrecen una inducción al inicio de los recorridos, con una serie de recomendaciones para la seguridad de los visitantes y para el cuidado del entorno: no se permite la manipulación de especies, ni que recolectes o cortes nada, los repelentes y bloqueadores solares deben ser biodegradables y hay que aplicarlos antes de iniciar el recorrido.

Anudado a esto, toda la basura que el visitante genere, se la debe de llevar consigo.

Estas acciones se vinculan con las prácticas amigables con la biodiversidad para el ecoturismo del proyecto Sistemas Sostenibles Productivos y Biodiversidad, específicamente con la práctica 5 Establecer programa de manejo de visitantes.

Conoce más sobre Copalita, sus buenas prácticas y cómo visitarlos dando click aquí.

Manejo de visitantes en El Zanate

Antes de comenzar los recorridos, el guía hace una inducción con una serie de recomendaciones para la seguridad de la persona y cuidado del entorno.

Al terminar las recomendaciones se realiza una pequeña ceremonia para pedir permiso de acceso a la madre tierra.

A lo largo detodo el sendero, el visitante se encuentra con señalética que contiene informacion sobre los habitantes animales y vegetales y de su entorno en general.

Estas acciones se vinculan con las prácticas amigables con la biodiversidad para el ecoturismo del proyecto Sistemas Sostenibles Productivos y Biodiversidad, específicamente con las prácticas  2.- Desarrollar estrategias de educación ambiental y sensibilización para los visitantes y anfitriones y 5 Establecer programa de manejo de visitantes

Manejo de visitantes en Cañón del Jabalí

El centro ecoturístico Cañón del Jabalí cuenta con un cuaderno de registros de visitantes.

Los visitantes del Cañón del Jabalí son invitados a escribir en el libro de registros su nombre, la fecha, lugar de procedencia, numero de visitantes e información de contacto.

Dicho registro es importante para hacer un estudio del flujo de personas que el centro atiende, cuales son las temporadas altas y bajas y finalmente, saber la procedencia de los visitantes.

Aún no existe un estudio de capacidad de carga del lugar pero para hacerlo, se debe tener un registro del numero de visitantes.

Es interesante notar la procedencia de los visitantes, pues son en su en su mayoría local. Se deduce las estrategias de educación ambiental deben de estar dirigidas  sin descartar completamente al visitante foráneo.

De este registro se determinan posibles aciertos y fallas en el servicio así como oportunidades de crecimiento.

 

Estas acciones se vinculan con las prácticas amigables con la biodiversidad para el ecoturismo del proyecto Sistemas Sostenibles Productivos y Biodiversidad, específicamente con la práctica 5 Establecer programa de manejo de visitantes